来源: АrсhDаilу
BIG 公布丹麦埃斯比约岛新教育校园的设计方案
Bjarke Ingels Group 公布了 Esbjerg Strand 总体规划的愿景，该规划将形成旨在为教育带来新方法的校园环境框架。 Education Esbjerg 项目将提供一个创新的教育平台，重新思考该国的传统教育体系。 BIG 的理念是在一座建筑中重建整个城市。 教育和发展将为新社区创造一种生活框架，而该岛将欢迎各种功能，以创建一个可持续的、以人为本的生态系统。
该项目重新设计了之前15,000平方米的总体规划，提出了一个标准化的解决方案，不适应海岸线的环境条件。 新的总体规划占地面积略有减少，为 13,700 平方米。 体积沿着岛屿的周边分布，从而腾出了一个大公园的中心，一个不受风和噪音影响的区域。 郁郁葱葱的公园定义了内部庭院的特征，在工业港口和校园的平静环境之间形成对比。 外围的外侧可以看到水、海港、码头和泻湖。
周边街区最初是一栋七层楼的建筑，但高度已经过调整，因此几何形状经过优化，可将邻近港口的噪音降至最低，优化地面和屋顶的风力条件，最大限度地增加阳光照射，并从建筑物。 连续体量的优势在于可以为每个人提供内部公园或大海的景观。 屋顶计划成为一个连续的屋顶花园，有一条一公里长的小径，沿着屋顶起伏的几何形状和地形。 为了保护校园免受洪水侵袭，大楼的地基被抬高了七米。
该项目基于可持续建设原则。 总体规划的目标是实现 17 项联合国可持续发展目标中的 11 项，包括教育质量、负担得起的清洁能源、减少不平等、清洁水和卫生设施以及可持续城市和社区。 该校园将采用现场供电的可再生能源，减少二氧化碳排放，旨在增强当地物种的生物多样性和栖息地。
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