来源: АrсhDаilу
学校 36 / José Adrião Arquitetos
建筑师提供的文字描述。 1972 年设计了 Escola EB1 nº 36。 1974年动工，1975年停工，1982年复工，1984年竣工。 建筑师 Fernando Gomes da Silva 签署了建筑设计，尽管其作者是建筑师 Raul Ceregeiro。
学校遵循玛丽亚蒙台梭利（1870 – 1952）开发的教学模式——蒙台梭利方法的特点是关注孩子的独立和自由，并尊重身体、社会和心理技能的自然发展。 它的架构受到在英国和瑞典进行的类似经历的影响。
Escola EB1 nº 36 是一座具有传统意义的建筑，因为它是对玛丽亚·蒙台梭利 (Maria Montessori) 创建的教学模式的建设性和正式表达，主要是因为建筑学的答案与教学模式所定义的原则是一致的。
从进入教室的那一刻起，这座建筑就是一系列开放和交流的空间。 教室与外部有直接关系，加强了建筑的开放性。 尽管提案的一些初始条件发生了变化，但建筑项目所完成的建筑质量仍然显而易见。
在教室和走廊之间的交流区域，墙壁没有到达天花板，因此学校在通风和声音方面是可渗透的。 学校所有空间的开放所创造的条件——尽管它在空间上相当宽敞、丰富且有利于自然通风——从一开始就导致了声学问题以及课堂的正常运作。
自 1972 年，也就是 Escola 规划的那一年，直到今天，教育和校舍的许多范式都发生了变化。
为了解决学校失灵的主要情况，我们建议建设 3 个新的项目区域：健身房、自助餐厅/厨房、室外有盖休闲区。 新健身房和自助餐厅的建设解决了现有的声学问题。 这一策略使我们能够尽可能少地干预现有学校，以免改变其最初的假设。
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