Skip to main content

TERAKOYA School / TERRAIN Architects

Школа TERAKOYA / архитекторы TERRAIN, © Тимоти Латим
© Тимоти Латим

Кластер дополнительных единиц — школа была расположена на окраине столицы Уганды. Заказчик — неправительственная организация, которая запустила программу начального образования TERAKOYA в качестве проекта поддержки детей, потерявших родителей.

© Тимоти ЛатимПоэтажный план© Тимоти ЛатимРаздел© Тимоти Латим

По мере увеличения числа детей, нуждающихся в поддержке, школа расширяется за счет строительства новых классов. В дополнение к обучению детей разного возраста, академического уровня и из разных семей, школа также предлагает широкий спектр мероприятий, таких как танцы и музыка, профессиональное обучение и консультации для воспитателей. Поэтому вместо того, чтобы проектировать все, чего можно было ожидать, мы стремились создать пространство, которое поощряло бы открытое и спонтанное использование, такие моменты, как «Давайте сегодня проведем урок в тени дерева».

© Тимоти Латим

Участок расположен на пологом холме с относительно небольшими домами. Она вытянута с востока на запад и наклонена вдоль продольной оси. Мы надеемся создать большее единое целое с окружающей средой, подписав серию небольших крыш, которые перекликаются с масштабами окружающей местности. «Незавершенные» небольшие блоки — слишком маленькие, чтобы выполнять функции сами по себе — могут работать вместе, дополняя друг друга, поглощая градиентные различия и создавая пространства, которые иногда соединяются, а иногда разделяются.

© Тимоти Латим© Тимоти Латим

Крыша находится на вершине конструкции размером 5 х 5 м. Высокая сторона каждой крыши открывается, образуя фронтоны, которые получают свет с двух сторон и расширяются для сбора дождевой воды с соседних низких крыш. Пять «классных комнат», которые могут быть закрыты кирпичными стенами и фурнитурой, дополняются соседними «террасами» — блоками, которые только закрыты и открыты со всех сторон. 23, казалось бы, случайным образом расположенные единицы — это не просто классы и террасы (внутри и снаружи). Иногда классы становятся крыльями центральной сцены. Иногда три единицы собираются вместе, чтобы образовать большую соединенную комнату. Все было завершено, дополняя друг друга функционально и экологически.

© Тимоти ЛатимПлан сайта© Тимоти Латим

Пейзаж выложен на сетке под 45 градусов, чтобы облегчить взаимоотношения между юнитами. Колонны из эвкалиптовых бревен, которые поддерживают конструкцию крыши, намеренно размещены подальше от четырех углов, чтобы поток проникал в комнаты. Этот жест создает ощущение связи не только между двумя соседними хижинами, но и по диагонали через улицу.

© Тимоти ЛатимРаздел© Тимоти Латим

Диагонали также превращаются в серию уклонов, каждый из которых поглощает разницу в уровне 450 мм в топографии и создает зигзагообразное движение по площадке. В конечном итоге они ведут к внешнему забору и создают небольшое пространство между забором и дорогой. Последняя хижина примыкает к внешнему забору и обеспечивает затененное пространство для соседей под ее карнизом. Дождевая вода, собранная с каждой крыши, хранится в подвале с установленным насосом для подачи воды для бытовых нужд местных жителей, которым больше не нужно идти к колодцу у подножия холма за водой.

© Тимоти Латим© Тимоти Латим

В регионе, где многие проекты строительства школ осуществляются на временной основе, эта НПО неуклонно выстраивает отношения с местным населением, посещая дома. Небольшие единицы, поддерживаемые слегка изогнутыми бревнами, начали собираться вместе, чтобы создать новое место. Мы надеемся, что он будет расти, чтобы способствовать и символизировать взаимозависимые отношения между сообществом и проектом.

© Тимоти Латим .

Оставить комментарий