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एक स्रोत: АrсhDаilу

TAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस – पिंटालुबा + कुह्न

TAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस - पिंटालुबा + कुह्न - बाहरी फोटोग्राफी, बीम

TAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस - पिंटालुबा + कुह्न - बाहरी फोटोग्राफीTAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस - पिंटालुबा + कुह्न - 29 की छवि 23TAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस - पिंटालुबा + कुह्न - बाहरी फोटोग्राफी, गार्डन

आर्किटेक्ट्स द्वारा प्रदान किया गया पाठ विवरण। यह परियोजना लकड़ी द्वारा प्रदान की जाने वाली रचनात्मक संभावनाओं पर अनुसंधान और अनुभवों की एक लंबी प्रक्रिया का हिस्सा है, जो दिलचस्प स्थानिक परिणाम, संरचनात्मक रूप से कुशल, पर्यावरण के अनुकूल और आर्थिक रूप से व्यवहार्य है।

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जगह का इतिहास अप्रवासियों और स्वदेशी लोगों की संस्कृतियों को आपस में जोड़ता है और शुरुआत से ही, पारंपरिक निर्माण सामग्री लकड़ी थी, शुरू में देशी थी, और आज ज्यादातर विदेशी प्रत्यारोपित प्रजातियां हैं। वन-औद्योगिक गतिविधि की एक मजबूत उपस्थिति होने के बावजूद, हम ध्यान दें कि बड़े पैमाने की परियोजनाओं में लकड़ी के उपयोग को कम करके आंका गया है।

TAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस - पिंटालुबा + कुह्न - आंतरिक फोटोग्राफी, बीमTAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / MASS Arquitectos - Pintaluba + Kuhn - 29 की छवि 26TAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस - पिंटालुबा + कुह्न - बाहरी फोटोग्राफी, बीम

रुइज़ डी मोंटोया में, एमबीया गुआरानी स्वदेशी लोगों के 16 समुदाय हैं, “ताकुपी” क्षेत्र में सबसे पुराना है। इसके स्कूल “इंटरकल्चरल बाइलिंगुअल स्कूल ताकुआपी” में कई उपयोगों के लिए जगह नहीं थी और वहाँ “कवर स्कूलयार्ड” का प्रस्ताव उठता है, जहाँ हमें अपने शोध कार्य की कई अवधारणाओं को विकसित करने और मूर्त रूप देने की संभावना थी।

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परियोजना चरण से, एक सामान्य दृष्टि के रूप में, हम मुख्य रूप से इन पहलुओं में आर्थिक संसाधनों की देखभाल के बारे में जानते थे: कम से कम संभव मशीनिंग के साथ लकड़ी का उपयोग, तर्कसंगत उपयोग के साथ स्टील (बड़े पैमाने पर पुनर्नवीनीकरण) और इसका कोई दुरुपयोग नहीं, स्थानीय मानव संसाधन के अनुसार निर्माण विधियों और प्रणालियों, उपकरणों और उपकरणों को विशेष रूप से डिजाइन और निर्मित किया गया था ताकि परिष्कृत और महंगे उपकरणों के साथ संयोजन और स्थापना की सुविधा मिल सके।

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लिफाफा मूल रूप से 4 भागों से बना होता है:

TAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस - पिंटालुबा + कुह्न - आंतरिक फोटोग्राफी, बीम

कंक्रीट के तने (आधार) जमीन की नमी के संपर्क से बचते हुए, इस क्षेत्र की एक विशेषता, समर्थन को ऊपर उठाते हैं।

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समर्थन लॉग और टेंशनर्स के “स्थानिक जाली” के रूप में दिखाई देते हैं, एक स्वभाव के साथ जैसे कि लकड़ी के तत्व आंतरिक की ओर स्थित होते हैं, तत्वों से सुरक्षित होते हैं, और धातु वाले बाहरी की ओर, सिस्टम को बंद करते हैं।

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सीटू में टुकड़े टुकड़े वाले लकड़ी के मेहराब, जो पूरे कवर का समर्थन करते हैं, में एक वक्रता त्रिज्या होती है जो लकड़ी की लोचदार सीमाओं और गोद लेने वाले वर्गों के बीच कड़े संतुलन का जवाब देती है, इससे सीधे ढलानों को एक निरंतर प्राप्त करने वाले वक्र के साथ जोड़ना संभव हो जाता है स्थानिक लिफाफा।

TAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस - पिंटालुबा + कुह्न - आंतरिक फोटोग्राफी, दरवाजाTAKUAPÍ कवर स्कूल आंगन / मास आर्किटेक्टोस - पिंटालुबा + कुह्न - आंतरिक फोटोग्राफी, दरवाजा

इस प्रणाली के लिए विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए धातु “जोड़” सभी भागों के बीच एक सरल और सुरक्षित तरीके से कनेक्शन की सुविधा प्रदान करते हैं, विभिन्न कोणीय स्थितियों के अनुकूल होते हैं, जटिल कोणों पर लॉग और / या कनेक्शन तत्वों को काटने की आवश्यकता के बिना।

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