Source: АrсhDаilу
BIG dévoile la conception d’un nouveau campus éducatif sur l’île d’Esbjerg, au Danemark
Le groupe Bjarke Ingels a dévoilé la vision du Masterplan Esbjerg Strand, qui formera le cadre d’un environnement de campus visant à apporter une nouvelle approche de l’éducation. Le projet Education Esbjerg accueillera une plateforme éducative innovante qui repense le système éducatif traditionnel du pays. Le concept de BIG est de recréer une ville entière dans un seul bâtiment. L’éducation et le développement créeront un cadre de vie pour les nouvelles communautés, tandis que l’île accueillera un éventail varié de fonctions pour créer un écosystème durable et centré sur l’humain.
Le projet redessine un précédent schéma directeur de 15 000 mètres carrés, qui proposait une solution standardisée, non adaptée aux conditions environnementales du littoral. Le nouveau plan directeur a une empreinte légèrement réduite, 13 700 mètres carrés. Le volume est réparti sur le pourtour de l’îlot, libérant ainsi le centre pour un grand parc, espace protégé du vent et du bruit. Le parc luxuriant définit le caractère de la cour intérieure, créant un contraste entre le port industriel et l’environnement calme du campus. Le côté extérieur du périmètre permet des vues sur l’eau, le port, la marina et la lagune.
Le bloc de périmètre a commencé comme un bâtiment de sept étages, mais la hauteur a été ajustée de sorte que la géométrie soit optimisée pour un bruit minimal du port adjacent, des conditions de vent optimisées au sol et sur le toit, une exposition au soleil maximisée et des vues de le bâtiment. Le volume continu a l’avantage d’offrir à tous des vues soit sur le parc intérieur, soit sur la mer. Le toit est prévu pour devenir un jardin sur le toit continu, avec un sentier d’un kilomètre qui suit la géométrie et la topographie ondulées du toit. La base du bâtiment est surélevée de sept mètres pour protéger le campus des inondations.
Le projet est basé sur les principes de la construction durable. L’objectif du plan directeur est d’atteindre 11 des 17 objectifs de développement durable des Nations Unies, notamment la qualité de l’éducation, une énergie abordable et propre, la réduction des inégalités, l’eau potable et l’assainissement, ainsi que des villes et des communautés durables. Le campus comportera des énergies renouvelables alimentées par le site, des émissions de CO2 réduites et vise à améliorer la biodiversité et les habitats des espèces locales.
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