Fuente: АrсhDаilу
Escuela Shiv Nadar / Stephane Paumier Architects
Texto descriptivo proporcionado por los arquitectos. La Escuela Shiv Nadar Faridabad (SNSF) es la tercera escuela del grupo que abre después de Gurgaon y Noida. El SNSF es el campus más grande entre los tres, construido en 13 acres con 2 campos de fútbol, una pista de atletismo de 400 m y un campo de cricket. Se encuentra detrás de un cinturón verde público de 30 a 50 m de profundidad. Como una parcela lineal de 600 m de largo, separada por una calle intermedia, el lado sur está dedicado a pabellones de preprimaria de pequeña escala alrededor de un patio que se extiende al edificio de la escuela primaria, secundaria y superior como un edificio lineal en forma de L con cualidades porosas. en el lado norte. La orientación del edificio es como el complejo Hauz Khas que enfrenta los vientos dominantes del norte y el oeste de octubre a junio para una ventilación cruzada óptima desde el cinturón verde y los campos.
El proyecto se basa en módulos de 15 m de largo que crean un patrón de tablero de ajedrez construido/vacío de 2 pisos de altura que puede albergar 4 aulas, o 2 artes, actividades o laboratorios como módulos completos, de lo contrario, una galería de doble altura o una terraza jardín cuando un vacío . El proyecto es como un barco largo con aberturas monumentales en los campos deportivos, con una circulación de 6 m de ancho con cortes horizontales y tragaluces para crear vistas diagonales y proporcionar luz y ventilación en el corazón de un edificio profundo.
El Primer piso, como un gran zócalo, ofrece juegos cubiertos de doble altura y terrazas. La sala polivalente, destinada a actividades deportivas así como auditorio de 1000 plazas, se encuentra en un semisótano, con piscina cubierta. Las salas de actividades como teatro, pintura, artes y manualidades y música se benefician del acceso directo a los jardines de la terraza, ya que estas actividades pueden desarrollarse al aire libre. La relación interior-exterior se hace más compleja y tridimensional que la simple dialéctica aula-patio de la planta baja.
El proyecto SNS vuelve a considerar la tipología horizontal de las escuelas como edificios con patio o como edificios lineales con pasillos oscuros doblemente cargados, para ofrecer un edificio poroso pero lineal. Tiene todas las facilidades en un patrón modular sistémico pero flexible. Este concepto fue posible utilizando losas doble T pretensadas de 15 m de largo, 2,4 m de ancho y 2 pies de profundidad, coladas en el sitio y levantadas con una grúa móvil de gran capacidad. El uso de tecnología prefabricada de gran envergadura fue innovador para desafiar la tipología del aula de 600 pies cuadrados como la cuadrícula estructural. También aborda el desarrollo reciente de edificios escolares que son más densos y más altos que antes.
La estructura monocromática está completamente expuesta a RCC gris, y los ladrillos de arcilla o concreto se equilibran con los colores de los elementos industriales secundarios, como puertas metálicas, baldosas de cerámica y señalización.
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